programa do espetáculo
brecht atenção! teatro
espetáculo é resultado dos processos desenvolvidos no componente curricular ENCENAÇÃO II, do curso de licenciatura em teatro da ufrn, em 2010.2.
Tem sido muito difícil conviver com uma sociedade que se vangloria da individualidade, da mesquinharia, da segregação e da falta de consciência política.
Este tipo de discurso, já no fim da primeira década do segundo milênio, parece anacrônico, disjuntivo, caduco. Mas não o é! Há quem não o assuma. Há quem dele critique e nem queira discuti-lo nas rodas de conversa (afiada ou fiada). Mas, na prática, no cotidiano político-social, sociocultural, tem reinado a ignorância, a brutalidade e a selvageria de um capitalismo desumano e insensato.
Como temos agido nos percursos de coletividade? Como tratamos nas ocorrências de civilidade o “bem público”? Como nos comportamos quando temos que negociar perdas e danos nas trocas sociais?
No trânsito, quem é que atiça a nossa senda bárbara? Nas relações de trabalho, quem nos obriga à violência e à lei da vantagem? No amor, quando amamos, amamos, mesmo?
Que humanos somos nós?
É verdade que concordamos, na maioria dos casos, com a exploração, a injustiça, o mau-caratismo e o medo?
Preste atenção! Brecht atenção! Teatro!!!
brecht atenção! teatro
Em meados do século passado, um brilhante poeta da Baviera, região da Germânia, tornara-se celebre por repensar a arte, a poesia e, sobretudo, o teatro do seu tempo, com questões que fizeram cair paradigmas da poética e da linguagem teatral. Sua crença era na formação política da sociedade, contra as tiranias. Sua política era socialista. Sua arte, libertária. Sua poesia, humanista. Seu nome, Bertolt Brecht.
Neste ano de 2010, a turma que cumpre o componente curricular Encenação II, do Curso de Licenciatura em Teatro da UFRN: Édria Veloso, Fabinho Fernandes, Hikel Brauwn, Luana Menezes, Melina Varela, Paulinha Medeiros, Rafaely Vasconcelos, Raíssa Tâmisa, Sânzia de Fontes, com o luxuoso auxílio da bolsista Reuni, Lilian (Negão) Carvalho (PPGArc/UFRN), empreenderam esforços no sentido de aprender e apreender o Teatro Épico, em sua vertente mais saborosa, mais atuante e mais sintonizada com nossa realidade, isto é, a partir da obra de Bertolt Brecht.
O prazer dessa aprendizagem teatral e poética se dá em dupla função:
1) fazer um teatro sintonizado com a linguagem teatral mais contemporânea e, assim, com a atitude de espectador,
2) fazer a didática de um teatro que se poetiza e se ensina na ação prática.
O que ora apresentamos é o resultado de um variado exercício de aprendizagem teatral do épico. Nele, vale a pena considerar que todo o processo de preparação, fundamentação e criação teatral, aqui tornado espetáculo, é o complexo resultado do esforço de cada um/uma discente envolvido no componente curricular.
Se tem sido, de fato, muito difícil conviver com nossa sociedade politicamente analfabeta, estes espetáculos são, desde sua dramaturgia brechtiana, até os discursos de encenação com elas construídos, nossa percepção e nossa contribuição estético-crítica para uma transformação do cotidiano político-social e da dimensão sociocultural que temos vivido. Usamos o teatro épico (e a Brecht) para propor uma pausa na ignorância, na brutalidade e na selvageria, em favor de um mundo humano, demasiado humano.
Brecht atenção!
Isto é Teatro!
Boas festas e um bom espetáculo!
Natal, 15 / 12 / 2010.
Prof. Makarios
Prof. Makarios
